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2012-06-10 18:36?來源 人民網(wǎng)-廣西頻道
今年高考后的話題是暴力護(hù)考,6月8日下午,高考英語聽力考試,緊挨著江蘇省南京市九中高考考點(diǎn)的道路上,考生家長排成一排,指揮過往的自行車、電動車?yán)@道而行,以免噪音影響考生的考試。
誰她媽沒參加過高考
微博曝,幾個騎自行車的人被家長們強(qiáng)行拉下,幾乎跌倒,怒不可遏,一名被扯倒在地的女性邊爬起來邊憤怒的拋下一句話“誰她媽沒參加過高考?!”(中國新聞網(wǎng)6月9日報道)
轟轟烈烈的2012年高考已經(jīng)落下帷幕。每年的6月7日、8日總是特別能觸動人們的神經(jīng)。不管是已經(jīng)高考或即將高考的,還是多次高考或從未高考的,人們已經(jīng)在鋪天蓋地的媒體報道中習(xí)以為常。然而,歲歲年年話高考,年年歲歲總不同。今年這則有關(guān)家長“暴力護(hù)考”的新聞報道,著實讓人詫異:“高考何時也帶上了‘暴力’色彩?”
全社會都在護(hù)考
早在高考前夕,各地各部門營造良好高考環(huán)境的消息就屢見報端。如,廣西公安、武警、保密、信息、宣傳、國安、工商、監(jiān)察、文化、氣象、電力、衛(wèi)生、防疫、供水、環(huán)保、建設(shè)、交通、城管等18個職能部門聯(lián)合整治高考隱患;6月6日甘肅酒泉15名考生因洪水暴發(fā)造成交通阻斷,無法抵達(dá)縣城參加高考,當(dāng)?shù)卣M織消防、交通等部門展開救援,15名考生得以及時安全返校高考……
高考期間,各地交警為保障考生們出行暢通下了不少功夫,比如在經(jīng)過考點(diǎn)學(xué)校的道路實行交通限制、在考點(diǎn)進(jìn)行交通疏導(dǎo)等等。陜西某考點(diǎn)一位考生在考前半小時發(fā)現(xiàn)自己未帶身份證,交警和電臺記者聯(lián)動,通過警用摩托車“接力”幫助考生順利趕考的消息就被媒體廣泛報道。就連正在北京召開的上合組織峰會都為高考讓路,推遲半個小時召開。各地的出租車、熱心車友加入送考車隊的例子更是不勝枚舉。
平時多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)何須暴力護(hù)考
有不少網(wǎng)友對暴力護(hù)考很質(zhì)疑:難不成和老外說話,必須在密閉靜音空間?聽不懂的即使在完全靜音的密閉空間也聽不懂,聽得懂的即使在人群嘈雜的大街上聊天也能聽懂,家長暴力護(hù)考沒必要。
其實家長平時多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),基礎(chǔ)好了,考試就不用緊張了,暴力護(hù)考是家長過度緊張。
根據(jù)中國新聞網(wǎng)的報道,南京市這幾位家長之所以“暴力護(hù)考”,是為了保障孩子在英語高考聽力時能有一個好的環(huán)境。根據(jù)媒體的報道,以及大家的所見,社會各界沒少為保障高考少出力,這些家長又何需親自上陣“暴力護(hù)考”呢?
試想一下,是不是因為學(xué)校臨街,車流量大,車輛發(fā)出的噪音避無可避?亦或是交警未采取任何措施來保障該路段環(huán)境的安靜?還是因為其他原因,使得家長如此整齊劃一地采取行動?
家長暴力護(hù)考是違法行為
無論是什么原因,無論出于什么動機(jī),這樣的行為都不值得提倡,更是不被允許。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》第六十三條:行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。家長們的行為實質(zhì)上已經(jīng)觸碰了法律“紅線”。
其實,家長為讓孩子能順利高考的拳拳之心,全社會都可以理解,社會各界也都在通過各種方式讓殘酷的高考顯得更加溫情。那么,是否可以通過更溫和的方式來解決這個噪音問題呢?在全社會都關(guān)注高考,各部門都保障高考的情況下,一個求助電話,或許就可以讓干擾高考英語聽力的噪音“銷聲匿跡”。
“暴力護(hù)考”實屬個例,但是近年來,高考期間過度護(hù)考已屢見不鮮。不少家長是全家上陣,將考點(diǎn)圍得水泄不通。前不久有媒體曝光考生家長曬高考賬本:22年前280元,22年后約10萬,高考成本翻了近36番。還有家長不惜花重金到孔子廟買符祈福,導(dǎo)致孔子“最近很忙”。從“暴力護(hù)考”到高考成本飆升,再到買符祈福,一些考生家長的“過度反應(yīng)”,也讓人不得不反思:高考是考學(xué)生,還是考家長?
我國高考自恢復(fù)35年來,從一個人的高考,變成了全家的高考,再到全社會的高考。為了幫助考生順利通過這個人生“大考”,整個社會都對高考有諸多關(guān)照,比如高考時間從冬季改為7月又改為6月,各地各部門聯(lián)動保障高考環(huán)境等人性化的措施。我們相信,這些都是考生們高考順利的有利外部條件。但外因只是事物變化發(fā)展的條件,真正能夠?qū)崿F(xiàn)考出好成績的還是在于考生自己。家長們應(yīng)該對孩子有信心,對自己的教育成果有信心。變“過度護(hù)考”為“綠色護(hù)考”、“理想護(hù)考”,這或許才是為孩子減壓的有效辦法。(本文執(zhí)筆:張紅璐)
編輯: yujeu